、数数，就点点头：“回去。”
一家人分开擦了身，便一齐进了堂屋。天气热，顾亭远没有关门，点了油灯，跟儿子坐在桌边，先考一遍之前教的内容，然后教他背一首新的诗。
背完诗，又开始教他数数。
他不知从哪里摘了一把植物的种子，是黑褐色的小珠子，比黄豆粒大一点，闻起来有淡淡的清香，坚硬的外壳洒落在桌上，相撞出叮叮咚咚的声响。
便用这一把小珠子，他教安儿从一数到十，然后教他十以内的加减法。
他教得耐心，并不急于求成，儿子学会就学会，学不会就明天继续教。不过，如果教的都会了，他会讲一个小故事作为奖励，结束今日的学习。
小故事并不新奇，但是对于三岁的小孩子而言，还是很吸引人的。比如小兔子出门采果子，遇到了陷阱，但是被小鹿救了，于是高高兴兴地回家去了。
他讲故事很鸡贼，韶音躺在床上，听他讲着换汤不换药的故事：“小鹿出门打水，一只脚陷进了坑里，恰好遇到了昨天救的小兔子，在小兔子的救助下，小鹿顺利脱身，打了水高高兴兴地回家去了。”
安儿很喜欢听，在他看来，这明显就是一个新故事！跟昨天的一点都不一样！他觉得父亲可用心了！
正是为了每天听到有趣的故事，顾亭远教他什么，他都很用心地学习。
故事讲完，安儿心满意足，打了个哈欠，往床边走来。
韶音给他脱了鞋子，又脱掉衣服，只剩下一件肚兜，然后在他光溜溜的小屁股上轻拍一记，将他赶去床里面。
一家三口是睡一张床的，安儿睡最里面，韶音睡中间，顾亭远睡外面。
教导完儿子，顾亭远却没有休息，而是在油灯下抄起了书。
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